Skip to main content

Resources

Intervention Sectors
Displaying 1 - 20 of 84
National
Publishing Date
About NARA نَرى (NARA) – Nurture, Access, Relief – is a youth-led initiative based in South Lebanon that empowers youth of all nationalities, including refugees, through education, protection, mental health support, and community peacebuilding.
Regional
Publishing Date
مساعدة ذوي الإعاقة العقلیّة (الإخوة) في جمیع مجالات حیاتھم من خلال توفیر الدعم العملي والعاطفي بتوجیه من مسؤول البيت، والمساعدة في تطویر مقدراتھم بخلق بیئة محفزة ورعایة مناسبة.
National
Publishing Date
أطلقت لجنة الإنماء الوطني برنامج "نهضة" الزراعي في تموز 2020 استجابة للوضع الإقتصادي المتردي في لبنان. حددت الجمعية أن السبب الرئيسي لذلك التردي، هو الإتكال الكبير في استهلاك المنتجات الزراعية الاستراتيجية على استيراد تلك المُنتجات من الخارج. الحل المباشر يكون في التحول التدريجي للمقومات الإقتصادية الزراعية إلى نموذج إنتاجي تصاعدي وفق خطة طويلة الأمد، يتم ترشيدها بأهداف محددة في الأمن الغذائي، وتنفيذها في خطة علمية منهجية تحرص على استدامة النتائج المتوخاة، لتتكامل مع النسيج الإقتصادي للبنان. يتم مراقبة وضبط نجاح وتقدم هكذا خطة عبر قياس دوري لمكونات محددة وواضحة، استناداً لمعلوماتٍ دقيقة تكون...
National
Publishing Date
More than a decade after the United Nations’ adoption of the Convention on the Elimination of All Forms of Discrimination against Women, which is adopted by many countries including Lebanon, these countries returned in 2015 to commit themselves to achieve gender equality and t
National
Publishing Date
This regional Guidebook explores the different approaches in design, implementation and analysis of disability data collection in the Arab countries, in view of improving the standardization and implementation of the Washington Group Short Set on Functioning and related indica
National
Publishing Date
يتطرّق هـذا البحـث إلـى العنـف الجنسـي ضـد النسـاء، مـن خلال تقديـم وتحليـل وقائـع لشـهادات حيـة لــ50 سـيدة عـن العنـف الجنسـي، الـذي مـورس عليهـنّ فـي الظـل بمختلف أشـكاله من طـرف الأفـراد ومـن طـرف المؤسسـات.
National
Publishing Date
GVC and YAB have implemented a pilot initiative in 6 public schools in order to provide directors, teachers, special educators and social workers with technical tools and expertise to encourage the inclusion of children with special needs. Almost 60 children have been included in regular classes all along the implementation (2012-2015). At the same time, the project involved parents and communities where the 6 schools are located to raise culture of diversity and respect and to enhance participation of children with special needs at all levels of social and cultural life.