Chef De Projet - Filière Maintenance Et Productique

Suite à l’expression du besoin en compétences dans le secteur de l’électrotechnique par les entreprises et en constatant le taux de chômage élevé des jeunes au Liban, l’IECD a démarré depuis 2007 un nouveau projet innovant et de grande ampleur qui consiste à renforcer les compétences des écoles techniques à travers l’amélioration des référentiels et des équipements, la formation des enseignants, l’équipement de plateaux techniques, l’orientation/insertion des élèves et la valorisation des métiers techniques. Fort du succès de cette méthodologie, Semeurs d'Avenir souhaite reproduire cette expérience dans le domaine de la maintenance et productique. Sous la responsabilité de la directrice de la formation et de l’insertion professionnelle, le/la chargé(e) de projet aura pour mission d’assurer les fonctions suivantes :  1/ Mise en œuvre des différents piliers du Programme GDE sur la nouvelle filière Maintenance et Productique en collaboration avec les partenaires locaux Réalisation d’une étude du bassin d’emploi détaillée sur l’emploi des techniciens, notamment dans les secteurs de la mécanique industrielle, de la maintenance de gros équipements et de la mécanique du bâtiment Révision des curricula de formationdes écoles partenaires pour qu’ils répondent aux besoins des entreprises en collaboration avec la Direction Générale de l’Education et de formation Technique et Professionnelle (DGETP) et de l’Académie de Paris : Rénovation de la formation en mécanique industrielle niveau BT Création des matériels pédagogiques Réflexion sur d’éventuel formations courtes pour bénéficiaires ayant quitté l’école Rénovation des plateaux techniques : Optimisation de l’utilisation des équipements dans les écoles partenaires Achat d’équipements pour les écoles et de manuels pédagogiques Pilotage des formations de formateurs : Elaboration d’un plan de formation des formateurs Participation à l’élaboration des contenus Identification des formateurs de formateurs Organisation logistique des formations et des jumelages Coordination avec le chef de projet Orientation et Emploi pour améliorer les services d’Orientation et d’Emploi et favoriser les liens école/entreprise : Organisation de stages/d’alternance Suivi de l’insertion des jeunes diplômés Organisation de visites d’entreprise Identification et concrétisation de nouveaux partenaires éducatifs potentiels (écoles, centres de formation…) Identification et concrétisation de nouveaux partenaires financiers potentiels  2/ Reporting interne et externe Reporting narratif et financier Mise en place des procédures de pilotage et de gestion Suivi budgétaire  3/ Gestion des relations partenariales avec les différentes parties prenantes du projet  Partenaires locaux Autorités libanaise (DGETP, ministère de l’éducation…) Bailleurs du projet Ecoles, associations et établissements partenaires Expérience : 10 ans minimum, que ce soit dans le privé, public ou dans un organisme de la solidarité internationale -          Connaissance du secteur industriel et/ou du monde de l’éducation/de la formation, -          Expérience terrain vivement recommandée et/ou connaissance souhaitée du Liban ou expérience de travail en contexte multiculturel. Compétences : -          Expérience avérée en gestion de projet -          Bonnes capacités de gestion financière et d’administration -          Bonnes capacités rédactionnelles en français et aisance de travail sur Excel -          Compréhension et/ou attrait pour les enjeux d’éducation et de formation professionnelle -          Bonne communication interpersonnelle, bonne représentation vis-à-vis des partenaires publics et privés Qualités : -          Autonomie, dynamisme, force de proposition, proactivité ; réactivité et flexibilité -          Bon relationnel, capacités à gérer les relations interculturelles -          Sens de l’organisation, des relations humaines et du travail en équipe  -          Intérêt et motivation forts pour la solidarité internationale et le développement dans les pays du Sud -          Adhésion aux valeurs de l’IECD : un regard sur la personne, l’esprit de service, un engagement professionnel