Teacher

Core responsibilities:

• الالتزام بسياسة حماية الطفل، مدونة قواعد السلوك وجميع السياسات المتعلقة باحترام حقوق الأطفال والتوقيع عليها.
• مراعاة حماية وسلامة الأطفال.
• العمل ضمن فريق والتصرف بمهنية وأخلاق تجاه جميع الأطراف المعنية.
• استخدام الملاحظات الموجهة من قبل المشرف لتحسين العمل.
• استخدام واتباع البرنامج المقدم من قبل منظمة طفل الحرب.
• استهداف العدد المتفق عليه من الأطفال ومقدمي الرعاية.
• تحضير النشاطات المتفق عليها من قبل منظمة طفل الحرب، وفقا للجدول الزمني الذي حددته منظمة طفل الحرب
• تحضير التقييم المبدئي والتقييم النهائي لكل طفل خلال كل دورة.
• تخطيط واتباع جدول يومي للنشاطات
• تنظيم وتحضير المساحة والمعدات والمواد قبل النشاطات
• مساعدة الأطفال في التعبير عن أنفسهم باستخدام مبادئ مشاركة الأطفال
• مساعدة الأطفال في تطوير المهارات العقلية والجسدية والتنموية
• استخدام تشكيلة من الأساليب التعليمية من ضمنها التصميم والرصد والمسائلة والشرح والتدعيم
• شخصنة المنهاج عن طريق رصد وتوسيع نشاطات اللعب التي تراعي الفروقات الفردية
• تحديد توقعات سلوكية واقعية عن طريق التدعيم الإيجابي واللغة والإرشادات
• تسجيل الحضور اليومي بالإضافة إلى المساعدة في تقديم التقارير الأسبوعية والشهرية والربع سنوية لمراقبة فعالية النشاطات وتحديد مجالات التحسين
• التقرير عن أية حالات إهمال أو إساءة فردية للمدير المباشر
• المساعدة في تطوير علاقات إيجابية مع عائلات الأطفال وأفراد المجتمع
• المساعدة في إيصال المخططات الشهرية والربع سنوية لمنسق المنطقة
• المشاركة في اجتماع موظفين أسبوعي
• الاهتمام باحتياجات الأطفال ومرافقتهم في الباص                                                                                                     

Necessary experience:

• Worked before with children in the age of 10 to 14.

Education level:

• BA university certificate in education or major related to education.
• OR license technique (LT).

Education field:

Require skills:

• Communication skills
• Related experience in education
• Lesson plan ( BLN- ABLN)
• Strategies of education
• Cultural sensitivity
• Ability to adapt and be capable to deal  with difficult security conditions
• Teaching with inclusion

Nice to have skills

• Previous experience with children out of learning.

Years of experience: 1-2 years